Por ser referência nacional, a política de inclusão escolar de alunos com deficiência da Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis (SME) foi destaque na Rede Globo de Televisão no domingo, dia 7 de julho. A indicação da capital para participar da atração global foi do governo federal. No programa dominical “Esquenta”, Rosângela Machado, gerente do […]
Já está em funcionamento o projeto Todos Nós em Rede, uma rede virtual voltada exclusivamente para professores de Atendimento Educacional Especializado (AEE). O projeto da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) é coordenado pelas professoras Maria Teresa Mantoan e Maria Cecilia Calani Baranauskas e oferece um ambiente de troca de experiências entre esses profissionais. A ideia […]
O programa Caminhos da Reportagem, da TV Brasil, exibiu uma edição sobre a educação inclusiva no Brasil. Em “Inclusão escolar, uma equação complexa”, o programa mostrou as dificuldades que os pais de alunos com deficiência enfrentam para matricular seus filhos em escolas de ensino regular. A edição mostra histórias como a da família que precisou […]
A turma de alfabetização para adultos da ONG Redes de Desenvolvimento da Maré, no Rio de Janeiro, é mais um exemplo de que a convivência entre pessoas com e sem deficiência favorece o aprendizado em qualquer fase da vida. Nesta segunda-feira (27/05), acontece a formatura do grupo de 22 estudantes, que inclui cinco alunos com […]
O artigo de Stainback trabalha com alguns conceitos importantíssimos da educação inclusiva. A autora inicia seu texto escrevendo sobre a função do professor nas salas de aula e a necessidade de todos os membros da instituição escolar se envolverem em um projeto de cooperação e respeito mútuo. Stainback também traz em seu artigo o tema do currículo. Ela […]
A coleção “A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar” foi produzida pelo Ministério da Educação com o objetivo de contribuir para o debate sobre a inclusão na escola e contribuir para a formação dos professores que trabalham com o Atendimento Educacional Especializado – AEE. Clique nos conteúdos abaixo para fazer o download dos fascículos. […]
Trabalhar o tema identidade em uma turma de inclusão pode ser, à primeira vista, uma tarefa árdua. Como contribuir para que alunos que muitas vezes se sentem diferentes e que têm a auto-estima fragilizada por causa de suas limitações se valorizem? A solução para o problema é mais simples do que você pensa: identificar e […]
Se o seu filho está matriculado em uma escola regular e não está aprendendo, é tarefa da escola ajudar esta criança a enfrentar suas dificuldades. Muitas vezes as crianças não aprendem por não entenderem a forma como o conteúdo está sendo apresentado. É importante, portanto, apresentar os conteúdos de formas diversas. Isso certamente facilitará a […]
O movimento Down acredita na inclusão escolar. Dessa forma, a nossa orientação é que você coloque seu filho em uma escola regular. Apesar dos desafios que as escolas regulares enfrentam no processo de inclusão de crianças com algum tipo de comprometimento, acreditamos ser fundamental que estas crianças estejam interagindo com outras e sendo tratadas como […]
Prof. Dr. Miguel Lopez Melero – Universidade de Málaga – Espanha Deliberações Iniciais Quando fui convidado a participar do “Creating a Border Pedagogy”, relacionado com a cultura da diversidade na escola, pensei que seria uma boa ocasião para escrever algo breve sobre a importância da educação intercultural hoje em dia. Por isso, o objetivo deste […]
