Por: Camille Gavioli, Flávia Ranoya e Renata Abbamonte Iremos discorrer sobre a prática do Acompanhamento Terapêutico (AT) realizado com uma criança com necessidades educacionais especiais, em uma escola da rede privada de ensino. O AT é um dispositivo clínico que tem sido cada vez mais usual nas escolas, principalmente na rede particular de ensino e […]
Devido à convivência em ambientes superprotegidos, muitos jovens e adultos com síndrome de Down e deficiências intelectuais apresentam comportamentos inadequados à sua inserção no mundo do trabalho. Por meio do ensino profissionalizante, essas pessoas podem se qualificar para buscar seu lugar no mercado de trabalho e se familiarizar com uma nova realidade, na qual devem […]
Pesquisas indicam que a maioria dos adolescentes com síndrome de Down conseguem um significativo progresso nas habilidades cognitivas e acadêmicas, especialmente em suas habilidades de leitura básica e na capacidade de lidar com números. Alguns estudos sugerem que esses avanços estariam ligados ao próprio desenvolvimento geral de suas habilidades cognitivas no período. Além disso, outra […]
Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), mais de 80% dos brasileiros com deficiência intelectual têm o ensino fundamental incompleto. Reduzir esses números depende fundamentalmente do comprometimento de instituições de ensino e educadores com a inclusão, sobretudo durante o ensino fundamental 2. Fatores como o aumento no número de conteúdos, na quantidade […]
O professor deve entender as dificuldades dos estudantes com limitações de raciocínio e desenvolver formas criativas para auxiliá-los De todas as experiências que surgem no caminho de quem trabalha com a inclusão, receber um aluno com deficiência intelectual parece a mais complexa. Para o surdo, os primeiros passos são dados com a Língua Brasileira de […]
Professores propõem a alunos de 1ª a 8ª série com deficiência as mesmas atividades planejadas para os demais A lei é categórica: todas as crianças e jovens de 6 a 14 anos devem estar matriculados na rede regular de ensino, sem exceção. Entre os objetivos que se apresentam, está o de ensinar os conteúdos curriculares […]
A rádio Estadão ESPN produziu uma série de reportagens sobre a educação inclusiva no país. A série aponta avanços na questão, mas identificou ainda muitas dificuldades. A matéria Crianças com deficiência sofrem com a falta de intérpretes nas escolas brasileiras conta os casos de um aluno surdo e de um aluno com síndrome de Down e que […]
Foto: Mariana Costa/UnB Agência Um software pioneiro no Brasil pode ajudar na alfabetização de milhares de adultos com deficiência intelectual e inclusão deste público nas redes sociais na internet. Batizado de Projeto Participar, o programa foi desenvolvido por Tiago Galvão e Renato Domingues sob supervisão do professor Wilson Veneziano como trabalho de conclusão do curso de Ciências da […]
